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作为学生怎么跟导师交流?
对老师要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导老师,现在的老师都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于老师喜欢的进行最大限度的支持,如果老师们的想法过于偏激 ,作为一名学生,你应该用她们的思维方式进行引导,多带老师们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你是学生就该努力和老师们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为学生的威信,这个尺度就需要你来掌握了,老师们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的学生,所以,既为学生,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好学生。管理老师也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让老师知道你下一步要干什么。不要去做让老师都满意的学生,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题老师没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的老师明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。
作为学生怎么跟导师交流
如果是作为小学生的话,那么上课认真听讲,不迟到,不要退,尽自己最大努力考好因该是对导师的另一种交流吧
作为初中生的话,那么有困难,疑问,不解都可以大胆的跟导师提出,我想导师也会知无不言 言无不尽吧
作为高中生的话,将面对人生中第一道关,既然非常重要及珍贵,那么请一定细心听导师的讲解或教导。
现在的老师都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于老师喜欢的进行最大限度的支持,如果老师们的想法过于偏激 ,作为一名学生,你应该用她们的思维方式进行引导,多带老师们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你是学生就该努力和老师们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为学生的威信,这个尺度就需要你来掌握了,老师们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的学生,所以,既为学生,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好学生。管理老师也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让老师知道你下一步要干什么。不要去做让老师都满意的学生,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题老师没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。
做个听话的孩子,随叫随到,他们吩咐的任务抢着干,即使不会也要担下来,之后怎么解决问题再想办法。老师喜欢的学生要么成绩好,要么强,要么有特长,根据你自己的实际情况去提高自己吧!
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