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七子之歌表达了怎样的思想感情？
表达了作者对帝国主义列强侵略的憎恶，抒发了对祖国的怀念和赞美。
《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。
诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法。把中国的澳门、香港、台湾等七个被割让、租借的地方。比做祖国母亲被夺走的七个孩子，让他们来倾诉“失养于祖国、受虐于异类”的悲哀之情。“以抒其孤苦亡告，春怀祖国之哀忱”，从而让民众从漠然中警醒，振兴中华，收复失地。
全诗整体构架均齐、各节匀称、富于建筑美，韵律回旋起伏、一唱三叹、饶有深致。
东方之珠和七子之歌表达了什么样的情感？
这两首歌曲的曲名分别代表我国的香港和澳门。《东方之珠》是台湾音乐人罗大佑的作品，歌声中饱含对香港的热爱、对血脉的认同和对未来的期盼，引起了香港同胞的强烈共鸣。《七子之歌—澳门》是大型电视纪录片《澳门岁月》的主题歌，由李海鹰作曲，歌词是闻一多创作的《七子之歌》组诗作品中的一篇。表达了作者对祖国的无限眷恋之情，和对回归祖国怀抱的迫切渴望。
相同之处：表达的都是对祖国的想念之情。
音乐创作手法方面：（不晓得~~`~！）
不同之处：东方之珠更像是恋人之间的思念；而七子之歌，是把澳门站在孩子的角度，用一种稚嫩的歌声来感动别人。
歌词表达方面：东方之珠较为成熟化，而七子之歌则幼稚化。
表达的情感方面：对祖国的眷恋、思念，与渴望回到祖国的心情
七子之歌的文学评论？
《七子之歌》是中国现代伟大的爱国主义诗人闻一多先生创作于1925年，其用拟人手法，将我国当时被列强掠去的香港、澳门等七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽列强欺凌、渴望回到祖***亲怀抱的强烈情感。诗中表达了作者对祖国溢于言表的热爱之情，渴望祖国早日统一的期盼之情。
七子之歌》表达了作者对祖***亲深沉的眷恋的情感。
《七子之歌》是闻一多众多诗篇中的重要篇章，创作于1925年3月，1925年7月4日载于《现代评论》第2卷第30期，后《大江季刊》和《清华周刊》相继作了转载。
诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法，把中国的澳门、香港、台湾等七个被割让、租借的地方，比作祖***亲被夺走的七个孩子，让他们来倾诉“失养于祖国、受虐于异类”的悲哀之情。
七子之歌的感情10个字？
《七子之歌》表达了作者对祖***亲深沉的眷恋的情感。《七子之歌》是闻一多众多诗篇中的重要篇章，创作于1925年3月，1925年7月4日载于《现代评论》第2卷第30期，后《大江季刊》和《清华周刊》相继作了转载。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法，把中国的澳门、香港、台湾等七个被割让、租借的地方，比作祖***亲被夺走的七个孩子，让他们来倾诉“失养于祖国、受虐于异类”的悲哀之情。
《七子之歌》的简要含义？
《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一组共七首民族主义爱国诗歌，题材分别包括当时中国割让予列强的七块殖民地/租借地：澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺及大连。创作背景——自晚清开始，中国屡次受列强侵略。闻一多在到美国留学时，各地的阅历令他在留学期间心感悲愤，终在1925年将其爱国满怀写下《七子之歌》组诗，以寄爱国、思国之情。诗人以拟人的手法将这七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子，用小孩子的口吻哭诉他们被迫离开母亲的襁褓，受尽异族欺凌，渴望重回母亲怀抱的强烈情感。写作这组诗篇的时候，正值闻一多在纽约艺术学院留学期间。在美国已经生活了将近三年的他，多次亲身体会到种族歧视的屈辱，他所看到和听到的一切都激发起他强烈的民族自尊心。加上三年背井离乡的经历，使他更对祖国和家乡产生了深深的眷恋，也使他更加深了对民族传统文化的理解和热爱。因此，在这段时间里，他创作了大量的爱国主义诗篇，一方面怀念和赞美祖国，一方面抒发对帝国主义列强的诅咒。这组《七子之歌》就在这种背景下诞生了，写完《七子之歌》的第二天，闻一多就在写给好友梁实秋的信中将之称为“国家主义的呼声”。扩展资料：1、歌曲使用由李海鹰作曲，澳门少女容韵琳领唱的大型电视纪录片《澳门岁月》主题曲亦使用此组诗——“七子之歌·澳门”。由于纪录片的影响力，故而在1999年12月20日澳门回归用作主题曲。另在2000年代初播出的电视连续剧《郑成功》，亦选用了此组诗——“七子之歌·台湾”，作剧集之片尾曲。2、作者介绍闻一多（1899—1946），原名闻家骅，号友三，湖北水人，1912年考入清华学校，1916年发表《二月庐漫记》。五四运动中积极参加学生运动，被选为清华学生代表，出席在上海召开的全国学生联合会。1920年，发表第一篇白话文《旅客式的学生》。新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典之作。
