大家好，今天小编关注到一个有意思的话题，就是关于情感测试讲座完整版的问题，于是小编就整理了3个相关介绍情感测试讲座完整版的解答，让我们一起看看吧。
怎样给孩子讲解性教育?
在给孩子进行性教育的时候，爸妈不要老是指望等到时机成熟再和孩子来谈“性”这个问题，应该随时把握机会，从孩子的各种提问中就开始有意识地和他谈性。
可以从生活中大大小小的事情来谈性，不一定需要刻意安排。比如在宝宝洗浴、新闻报道有关性的问题时，都可以和宝宝一起讨论。碰到自己答不出的问题，不要硬充专家，应该让孩子知道，父母不是无所不能的。碰到不懂的问题，可以一起查资料，一起讨论。
如果你不敢和宝宝谈性，是因为自己性知识不足，那么最好的办法是多阅读这方面的书籍。父母在思考如何回答宝宝某些性问题之前，最好预先想好怎么表达你的观点。
请问你的孩子多大了？一般来说。可以买一些学生的性知识材料。可以先让孩子自己先了解一些。让孩子先有个朦胧的概念之后你再给孩子作以片面的解释就会好的多。
让孩子形成对性的健康态度，并对性进行科学理解，是子女教育的艰巨任务，需要相当的技巧和机智。最好的办法是本着开诚布公、直言不讳的原则，从儿童期就开始性教育，一直坚持下来。这种潜移默化、长期的教育任务只有由父母提供才最合适。当然，这并不排斥学校进行的性知识普及课程。
但是必须承认，我们做父母的相当一部分受传统教育的影响，对性的问题退避三舍，不能泰然自若地给孩子讲述，何况大多数父母本身就缺少必要的知识，这就需要一些专业机构来帮助他们， 让他们通过专业咨询机构学习必要的技巧和知识，改变父母的观念和态度。
一个好的性教育***必须由三部分组成：
1、 讲述生殖的原理和过程——人体的基本结构、男女生理差异、男女性行为的基本过程；
2、 性道德、性态度、性责任教育——应该让孩子知道，不负责任的轻率的性行为是灾难。
考试的时候，我们该如何快速判断出古诗词所蕴含的情感态度呢？
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穆老师在讲解之前，先给大家送上两篇古诗词鉴赏，看看你能不能快速判断出该诗或词所蕴含的情感。
试题一：
试题二：
亲爱的同学们，我们在考试的时候，想要快速判断出作者的情感态度，首先，我们得知道诗（词）人常见的情感有哪些？
穆老师为大家整理为下图：
我们在具体答题时，首先得快速想到，古诗词常见的情感有哪些，即喜怒哀乐闲愁思恨。
其次，我们在找到作者所要表达情感的主体是什么？
最后，我们在组织答案时，可以按照“诗（词）人+主体+情感态度”的形式去做答。
为了便于同学们更好地理解，穆老师列举一道相关试题，给大家做详细地解析。
自己做过哪些连自己都觉得害羞的事？
三年自然灾害时期，我12岁那年的一天傍晚，我发现喂养的两只兔子无草吃，我便挎上篮子拿着镰刀到村边生产队的蔬菜地里割草，在割满篮子往回走的一刹那，我心生杂念又蹲下身割了地边一窝韮菜，有七八根。为了掩人耳目，我把韮菜放在蓝底用草掩埋起来返回。当′我走到村口的.时候，身为生产队的会计员抓住我的篮挡住我的去路，然后搜出篮孑里的韮菜，扬言明日一大早送到学校让老师开除我这个“贼娃子”。当时就后悔——自己怎么会做了贼呢？我提心吊胆的走回家，给兔窝扔了两把草，就不言不吭的走到厦房上了炕，十分懊丧的拉开被子钻进被窝睡觉，似乎是在猜测明日老师将怎样处理我的思考中睡着了。
翌日，学校教导主任正给我们上政治课，一个熟人来到教室走上讲台，把我偷的那撮韮菜交给教导主任小声说了什么便离开教室而去。此人是我父亲创办秦腔自乐班的司鼓，当即，我很害怕，心里突突地跳着连老师都不敢扬头去瞧。可是直到下课，老师压根儿也沒提说放在讲课桌上那撮韮莱的来龙去脉，更加令我茫然不解。然而，正当放学我走向校门口的路上，教导主任拦住了我的去路，他沒拿那撮韮菜，而是把一个折叠成秘信的纸条递给了我。这种折叠成秘信的纸条我见的多了，每当学校有什么较大的活动，教导主任都会把我当成他的交通员，让我把信送到邻村的小学门卫手中，然后交给校长。侥幸，教导主任给我一个很大面子，直至我小学毕业他也没有提说那撮韮菜的事情。
此事最小，但却有其原则性，因为韮菜是生产队的东西，它姓公，而我小小学童竟敢偷割公共蔬菜，名符其实算个小偷却无人追究，但是此事是我人生的最大耻辱，它就象站立在路边的警示牌，时时刻刻警告我——做贼只有那一次，不金盆洗手干干净净做人，难免有日会被脸上刻个贼字遭人唾弃和指背。
