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《柳叶儿》讲了一个怎样的故事？
《柳叶儿》是一篇写童年趣事的叙事散文散文，文章写的是童年时代时候的趣事，在那个严重饥荒的岁月，作者通过对爬树，抢柳叶儿，吃柳叶儿等事的乐趣的描写，抒发了一种对柳叶儿的特殊感情。 《柳叶儿》作为苏教版七年级下，第十课的课文被人们广泛所知。本文描写了在童年时代，在那饥荒的岁月，上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣，书写了对柳叶儿的特殊感情。 作者宋学孟，当代作家，山东昌邑人。 毕业于北京鲁迅文学院和北大作家班。历任黑龙江生产建设兵团农工、木工，《北方文学》编辑、小说组组长，《东北作家》杂志副主编。
老师和孩子家长借钱，该怎么办，你会借钱给他吗？
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说句实话，这是一件特别难以处理的事情，家长往往处于“弱势一方”。
如果家长不借，怕老师给孩子穿小鞋。
如果家长借的话，一怕老师不还，二怕自己没钱借······
老师问家长借钱的案例，不在少数，但上新闻的，大都为老师辞职走人，不还家长钱了。
6月18日，广州有2位学生家长投诉广东某技工学校一名老师多次借钱不还，金额从500-2000不等。
学校回应：涉事老师已离职，这是老师与家长个人之间的事情······
前段时间，深圳市南山区第二外国语学校六年级的一位班主任，被质疑“收礼”，遭到了校方的调查。
班主任为何被举报呢？就是因为她和一位学生家长原本以闺蜜相处，关系不错，所以就有利益往来······
这位同仁，你真给我们老师丢脸，怎么可以张口向家长借钱。
你在难为家长，借还是不借，借你什么时候还，不借，能不能难为孩子，你把你自己推到了舆论的风口，让家长瞧不起，我都瞧不起你了。
现在国家政策好，缺钱可以***，而且利息也不高，能***解决问题，为什么去家长哪里讨脸，别说家长，就是亲属不是直系的都别轻易借钱，钱能增进感情，也最伤感情。
01年，我家买房子，现在看着不多5万，可当时对于我家就是天文数字，一个月才挣三百多，手里口挪肚赞的只有2万块钱，还有一座房子没卖。
价钱谈妥以后，出去借钱。都是去觉得有能力而且差不多能借给的，结果大失所望，去了两家碰壁不敢再出去借了。有的老师出注意，向有钱的学生家长借钱，我没有同意，我就是出去讨饭也不会和家长张嘴借钱，那样太丢人了，怎么面对学生。
后来是表姐和老姨把钱给我凑齐了，房子买上了，现在想起来还心存感激，但心里也有隐隐的痛，被人瞧不起的滋味是真不好受。
所以，我说轻易别张嘴借钱，何况是学生家长，更不能有任何利益关系，否则，家长提出任何要求，答应违反原则，不答应，心里有愧，你把自己逼到小胡同里边出不来了。
尽管一分钱憋倒英雄汉，但不能违反原则，不能不顾及脸面。
人情债是最难还的，我建议你花钱走干道，去银行***，花点利息，心安理得。多还一年利息，比欠别人钱，背一辈子人情债要好得多。你说呢？
我是老师，跟家长借钱这样的事想象都不敢想象！倒是学生跟我借钱，还不是一个两个学生。经常是有去无回，或者是借多少，还一半，剩下的就无影无踪。一个学生在四五年前跟我借了一笔，从今年4月份最后一次对话后，就联系不上了，玩失踪，我能怎么办？
教育有焦点，我们有观点！很高兴和你分享我的观点。
先说观点：作为教师，别向家长借钱；作为家长，别轻易借钱给老师！
在20年前我读初三时，数学老师兼班主任是一名教学水平很不错的男老师，但是这位老师在我们小镇上评价并不好，原因只有一个，那就是这位老师经常会给家长借钱。
每次借钱不多，家长一般也不好拒绝。但听说经常借钱不还。
后来才知道，这个老师经常打牌，而且经常输钱。一个月工资输完了，就靠四处借钱过日。
对于这样的老师，家长都是尽量避开，实在避不开了，就只能尽量找借口少借点出去，有苦难言呀……
谁也不敢保证说中没有[_a***_]借钱的时候，对于有借有还的朋友亲人之间，相互拆借再正常不过。但教师与家长之间，虽可以做朋友，但不要做有金钱往来的朋友。
虽然如今社会，对教师的评价并不如以前那样好，但尽管如此，教师的形象整体而言仍然是积极正面的。如果教师向自己学生家长借钱，那么不管是出于什么原因，你在这个家长心中，甚至是更大范围内家长心中的形象都将是轰然倒塌。
现在还有没有盗墓贼？
当今社会还是有盗墓贼的，但是已经很少了，主要有以下原因：
一、中国文物虽出土的较少，但是大部分的文物都已经被发现定位，不少地方都设置了保护区，平常都有人值守；
二、文物交易国家管控很严，就算盗得文物也不好交易出手；
三、现在人们生活越来越好，很多人都不缺钱；历史上曹操的摸金校尉都是盗墓凑集军费的，和平社会无需盗墓。
